1. Introdução

Alunos e professores da Fatec Garça participaram de uma visita técnica abrangente à região trinacional, que incluiu não só a usina de Itaipu Binacional, mas também as Cataratas do Iguaçu, além de visitas aos países vizinhos Paraguai e Argentina, sob a coordenação do Prof. Dr. José Arnaldo Duarte. O objetivo dessa viagem foi proporcionar uma visão prática e intercultural sobre aspectos tecnológicos, naturais e socioeconômicos que conectam essas três nações.

2. Objetivos da Visita Técnica

• Ampliar o conhecimento sobre infraestrutura, meio ambiente e desenvolvimento regional.
• Proporcionar uma experiência prática de estudo interdisciplinar e multicultural.
• Entender a interconexão entre os três países a partir de perspectivas econômica, ambiental e social.
• Promover o aprendizado e a interação em campo com locais de relevância global.

3. Roteiro da Visita Técnica

Itaipu Binacional:

• Objetivo: Entender o funcionamento de uma das maiores hidrelétricas do mundo e sua relevância no fornecimento de energia limpa.
• Destaques: Turbinas, Sala de Controle, Ecomuseu, Parque Tecnológico de Itaipu (PTI), projetos de sustentabilidade e cooperação binacional Brasil-Paraguai.

Cataratas do Iguaçu:

• Objetivo: Vivenciar a grandiosidade de um dos maiores patrimônios naturais da humanidade e discutir a gestão ambiental entre Brasil e Argentina.
• Destaques: Passeio pelos principais mirantes das cataratas, Parque Nacional do Iguaçu (Brasil) e Parque Nacional Iguazú (Argentina), discussões sobre preservação ambiental e turismo sustentável.

Visita ao Paraguai:

• Objetivo: Explorar aspectos econômicos, sociais e culturais do Paraguai, complementando a experiência binacional da visita à Itaipu.
• Destaques: Ciudad del Este, a economia local baseada no comércio internacional, e a relação comercial com o Brasil e Argentina.

Visita à Argentina:

• Objetivo: Entender as interações econômicas, turísticas e ambientais entre Argentina e Brasil, com foco nas Cataratas e no comércio.
• Destaques: Puerto Iguazú, lado argentino das Cataratas do Iguaçu, cultura local e turismo como motor econômico da região, bem como visita ao marco das tres fronteiras, cassino e feirinha.

4. Integração entre Disciplinas e Experiência Prática

Essa visita técnica proporcionou aos alunos e professores uma visão integrada e prática dos conteúdos abordados em sala de aula, envolvendo:

• Energia Renovável: A partir da visita à Itaipu, com foco na geração de energia e cooperação internacional.
• Sustentabilidade Ambiental: Preservação das Cataratas do Iguaçu, considerando as medidas de conservação ambiental em ambos os lados da fronteira.
• Economia e Comércio: Observação das dinâmicas de comércio e desenvolvimento econômico entre Brasil, Paraguai e Argentina, com destaque para o turismo e o comércio internacional.

5. Conclusão

A viagem técnica ofereceu uma experiência educativa única, onde alunos e professores puderam explorar temas diversificados que envolvem infraestrutura tecnológica, conservação ambiental e cooperação internacional. Essa imersão prática e interdisciplinar promoveu uma compreensão mais ampla dos desafios e oportunidades na tríplice fronteira, unindo conhecimento acadêmico e vivência em campo.

6. Agradecimentos

Agradecemos à equipe de Itaipu Binacional, aos parques nacionais do Brasil e Argentina, e às autoridades do Paraguai por possibilitarem essa experiência de grande aprendizado, que enriqueceu o desenvolvimento acadêmico e profissional dos participantes.

Confira as fotos: